Calidad académica y mejoramiento continuo
Acreditación de Programas
Compromiso con la excelencia académica y la mejora continua.
La Acreditación en Alta Calidad es un reconocimiento público que hace el Estado a la calidad y excelencia de un programa académico o de la Institución, a través del Ministerio de Educación Nacional. Este es un proceso voluntario en el que demostramos nuestro compromiso por los procesos de autoevaluación, mejoramiento continuo y la calidad de la Educación Superior, tomando como referentes los lineamientos del Consejo Nacional de Acreditación.
Acreditación en Alta Calidad de Programas
La Acreditación en Alta Calidad es el reconocimiento público que hace el Estado a la calidad y excelencia de un programa académico, a través del Ministerio de Educación Nacional, con base en la evaluación de Pares Académicos y conforme a los lineamientos del Consejo Nacional de Acreditación (CNA) y el Acuerdo No. 02 de 2020 del CESU.
Compromiso con la autoevaluación
En UNIMAYOR, este proceso se fundamenta en la autoevaluación permanente, entendida como un análisis continuo, transparente y participativo de los programas y procesos institucionales, orientado al fortalecimiento de la calidad.
Mejoramiento continuo
A partir de este ejercicio, la Institución define acciones y proyectos de mejoramiento que aportan valor al desarrollo académico y al crecimiento institucional.
Acreditación en Alta Calidad de Programas
La Institución Universitaria Colegio Mayor del Cauca presenta a toda la comunidad universitaria los lineamientos y aspectos por evaluar para la acreditación en alta calidad de programas académicos.
Lineamientos del CNA
Ver documento del CNA sobre lineamientos de acreditación en alta calidad de programas académicos.
Acuerdo No. 22 de 2021
Consultar el Acuerdo No. 22 de 2021 sobre el modelo de autoevaluación para la acreditación de alta calidad de programas académicos.


12 FACTORES
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01Proyecto Educativo del Programa
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02Estudiantes
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03Profesores
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04Egresados
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05Aspectos académicos y resultados de aprendizaje
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06Permanencia y graduación
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07Interacción con el entorno nacional e internacional
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08Aportes de la investigación, la innovación, el desarrollo tecnológico y la creación, asociados al programa académico.
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09Bienestar de la comunidad académica del programa.
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10Medios educativos y ambientes de aprendizaje.
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11Organización, administración y financiación del programa académico.
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12Recursos físicos y tecnológicos.
EN UNIMAYOR · AUTOEVALUACIÓN ES EVOLUCIÓN
Videos
En esta sección se reúnen las piezas audiovisuales asociadas al proceso de autoevaluación y acreditación de programas en UNIMAYOR.
Misión, Visión, Proyecto Institucional
Video institucional asociado al proceso de autoevaluación de programas.
Estudiantes
Componente audiovisual sobre la participación estudiantil en el proceso de calidad.
Docentes
Video relacionado con el rol de los docentes dentro de la autoevaluación.
Procesos Académicos
Pieza audiovisual sobre el fortalecimiento de los procesos académicos.
Visibilidad Nacional e Internacional
Componente sobre proyección y presencia institucional.
Investigación, Creación Artística y Cultural
Video asociado a los aportes académicos, investigativos y creativos.
Bienestar Institucional
Pieza enfocada en las acciones institucionales de acompañamiento y bienestar.
Organización, Administración y Gestión
Video sobre la estructura de apoyo y gestión del proceso institucional.
Impacto de los Egresados en el Medio
Contenido sobre el aporte de los egresados en el entorno social y profesional.
Recursos Físicos y Financieros
Pieza sobre infraestructura, soporte y sostenibilidad institucional.
Otros
AUTOEVALUACION EVOLUCIONA LA IUCMC
TRABAJANDO EN EQUIPO POR LA EVOLUCIÓN
AUTOEVALUACIÓN UNIMAYOR
Autoevaluación · Acreditación de Programas
Encuestas de Autoevaluación
La Institución Universitaria Colegio Mayor del Cauca presenta las encuestas de autoevaluación de programas, dirigidas a estudiantes, docentes, egresados, administrativos, directivos y empleadores, con el fin de evaluar la percepción de calidad frente a los programas académicos seleccionados.
Estas encuestas son una herramienta participativa del proceso de autoevaluación para asegurar la alta calidad de la educación y fortalecer el análisis continuo y transparente de los programas y procesos institucionales.
Clave de acceso:
• Documento de identidad para docentes, egresados, administrativos y directivos.
• Código estudiantil para estudiantes.
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Tecnología en Gestión Financiera
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